E.E.S. N°10 "Martín Fierro"

ESPIN 2 – Practica Contable (Res. 4625/98) - Programa de examen                                               CICLO OPERATIVO DE LA EMPRESA ·          Registro de operaciones en el Libro diario: Inicio, Compras. Pagos, Ventas, Cobros, Depósitos. ·          Asientos simples y compuestos.         Análisis de cuentas.        Tratamiento del Impuesto al Valor Agregado (IVA) en las registraciones en el libro diario.        Posición mensual del IVA.        Libro mayor.        Balance de comprobación de sumas y saldos AJUSTES   AL BALANCE ·   ...

ESPIN 1 – Practica Contable   (Res. 4625/98) - Programa de examen   Unidad I :   LA ENTRADA AL SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE §    Los sistemas de información contable en el contexto de las organizaciones: función e importancia. §    Operaciones y hechos económicos relevantes para la SIC. §    Información interna: recopilación de datos a través de la documentación respaldatoria. §    Información externa: hechos/sucesos del contexto en el que se inserta la organización: su captación e interpretación. §    Relación e incidencia de los distintos tipos de información en la organización. §    Información relevante para la toma de decisiones en la organización. Unidad II :  UNIDAD 2 – EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN CONTABLE §    El patrimonio de las organizaciones considerándolo como recurso o inversión y como fuente de financiamie...

PROGRAMA DE EXAMEN PROYECTOS ORGANIZACIONAL  ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN PF. MASTRANGELO YESICA Unidad 1:      Concepto de proyecto. Como surge una idea para implementar el proyecto teniendo en cuenta las necesidades.      Duración del proyecto: corto, largo o mediano plazo.      Tipos de proyectos: Social, societario, productivo, de inversión, etc.      Clasifico el proyecto teniendo en cuenta el tipo de actividad: Sector primario, secundario o terciario.      Clasifico el proyecto teniendo en cuenta el origen del capital: Proyectos familiares, asociativas, unipersonal. Identifico si es una sociedad anónima o de responsabilidad limitada, si es una cooperativa o una fundación. Unidad 2:      Recursos necesarios para implementar el proyecto: R. humanos, materiales, intangibles, tecnológicos, etc. Definir el producto o servicio a prestar a través del proyecto.  ...

Cuestionario:     1.       Buscar fecha en que se estrenó, dirección, escritor     2.       Definición de SINOPSIS     3.       ¿Cuál es la relación entre la película y su título?,       4.       Realiza una Sinopsis de la película vista (minimo 10 renglones).     5.        ¿Cuáles tres secuencias considera más importantes?explicacion de cada una de las escenas.      6.       ¿Hay un mensaje coherente? ¿Cuál es? (minimo 10 renglones).     7.        ¿En que imagen termina la película? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador  (minimo 10 renglones).     8.       Nombre de cada person...

Cuestionario:     1.       Buscar fecha en que se estrenó, dirección, escrito     2.       ¿Que es la secuencia de arranque?     3.       ¿Cuál es la relación entre la película y su título?  (minimo 10 renglones).     4.       Realiza una Sinopsis de la película vista.  (minimo 10 renglones).     5.        ¿Cuáles tres secuencias considera más importantes?  (minimo 10 renglones).     6.       ¿Hay un mensaje coherente? ¿Cuál es?  (minimo 10 renglones).     7.        ¿En que imagen termina la película? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador. (minimo 10 renglones).     8.       Nombre...

Cuestionario: 1.       Buscar fecha en que se estrenó, dirección, escrito 2.      ¿ Que es una PRODUCCION de una pelicula? 3.       ¿Cuál es la relación entre la película y su título?  (minimo 10 renglones). 4.       Realiza una Sinopsis de la película vista.  (minimo 10 renglones). 5.        ¿Cuáles tres secuencias considera más importantes?  (minimo 10 renglones). 6.       ¿Hay un mensaje coherente? ¿Cuál es?  (minimo 10 renglones). 7.        ¿En que imagen termina la película? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador. 8.       Nombre de cada personaje y lo Actores principales que ponían sus voces

Cuestionario: 1.       Buscar fecha en que se estrenó, dirección, escrito 2.       ¿A que se llama DIRECCION de una pelicula? 3.       ¿Cuál es la relación entre la película y su título?  (minimo 10 renglones). 4.       Realiza una Sinopsis de la película vista.  (minimo 10 renglones). 5.        ¿Cuáles tres secuencias considera más importantes?  (minimo 10 renglones). 6.       ¿Hay un mensaje coherente? ¿Cuál es?  (minimo 10 renglones). 7.        ¿En que imagen termina la película? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador. 8.       Nombre de cada personaje y lo Actores principales que ponían sus voces en la version original